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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

0 L- u. p( }: t

 

2 m( q4 e( F; n+ ]' W

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

; i% A5 N K/ K/ V- ~' w& C9 J

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

4 J% R4 M. L: r3 g( G# `

 

/ U7 D7 F/ x) e4 l

 

/ u% W! b! `( H4 N9 R

老秘回答:

4 [. a0 M- Y) f& D/ l8 g

 

: y, W+ C- h! ?

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例6 Q: L  ~  O1 R4 X

+ c& c* {# }/ @" e/ i; z
" p" d$ [* o" `! }6 w3 I一、会议记录的含义、作用和特点1 l+ Q/ r/ R; a
(一)会议记录的含义
# O  W+ b  b/ l5 A3 Q. k9 ]4 M    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
- }# E  N! x' T5 l(二)会议记录的作用$ h! j& }' D: L% q9 a0 F
    会议记录的特点体现在三个方面:/ L. n" C2 Q. A/ m: e' H
1.依据作用
! A6 s' P5 ?7 b    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。* y; L6 C* S  h5 a2 X% z* A6 A
2.素材作用
% W. f8 Z  O# q4 N' t* y    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
/ K" O3 U- m, @7 w! g. K3.备忘作用8 S9 s- w" y6 B! r  j
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。4 r" X6 I, s5 ~: n8 x
(三)会议记录的特点6 i% D# c, q/ @1 r
1.真实性
! Q0 o7 i3 I- R: ^9 k    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
* R7 \" @  v" B2.原始形态性) b: Y5 I6 r( ~: r" C! t# o7 \6 w5 L
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
8 [8 ?) ]7 i( _& E3.完整性
! O! }/ v9 \0 _- h( K    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
) P0 Z7 f7 y8 C. D+ J, d二、会议记录的写法' q- H$ K8 B6 H6 A- T4 z! L. ^; N/ ?
(一)标题* F$ a5 {: c  D' x+ ~& X) l5 R
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
* W6 X) R# x* ?- F  ~, d* p(二)会议组织概况4 @  U( K4 ?$ o% l  H3 N1 U
1.会议时间# w9 t8 G6 a4 c% B
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
: c5 l% m1 \- t5 G! s6 F2.开会地点
8 W5 ^/ P3 S0 h% y% H    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。7 L( H+ o0 D: z
3.主持人的职务,姓名! X' \. e2 y; u( y3 d1 o
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。" e# W( [0 j8 k7 M5 l: z9 U
4.出席人' d. G! V; O5 Z3 L% k
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
9 _$ r8 q; `( y% F7 n    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。7 D7 L# }' @% i9 ~* n! d' Y
    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
9 E- ^, J& |' R5 N5 e6 G5.列席人
' [# d- b5 n* R$ R: t2 u, O    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
3 f/ v- }4 J4 P1 U& z  y0 Q6.缺席人
( }' P2 V" t" H( Q    如有重要人物缺席,应作出记录。$ T  L. [0 o8 C' N3 m/ V
7.记录人
* N$ z- k2 g3 Y7 S3 I    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。5 f) C; v% k" k$ f
(三)会议内容$ l$ ]9 b( x) T* L8 v; S
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
4 k( S& U* X- G会议的议题、宗旨、目的;
* c7 i6 n4 X+ m( l会议议程;
  s9 l' O) \0 O+ [9 D$ c0 O会议报告和讲话;
$ G. {9 c3 |6 `3 j  S会议讨论和发言;
; u' k" R' w, ~5 T会议的表决情况;
7 t0 o) N# e% t( f/ O& d& q: I" u会议决定和决议;
% Z2 F& V" f( k& j* \0 i会议的遗留问题。
7 p/ h& |  Q" h2 X  v1 X8 Q这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。3 X6 ?+ z: i  S( V- l. @/ r7 E
(四)结尾/ U1 c9 h2 m' D% a4 X" i4 f6 B
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
7 S0 l0 `3 ~& e8 }2 ]% |5 }    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。8 B" f: Q9 P& p6 L2 x4 Q3 R1 H
【 范 文 一 】4 _" m, e" u+ ~+ U" S
××市代表团第一组会议记录
! s& d- s2 P5 [9 N: P! I" u; R+ z会议名称:小组会议
8 N% {) {/ I; ~" L; W0 {会议议程:讨论《政府工作报告》. {% \* Y0 v- @# J" S
时间:3月11日/ d$ }3 B* i/ V: `, k2 F0 U6 ]& N
地址:第二会议室
2 g" _4 J2 o* `* N主持:刘××1 ]* J9 T" a* z- o7 m
出席:全组代表13人/ ]+ x  `5 S: u- B( M( J: ], c
列席:××日报社记者
; {( H5 K% a. x& ~# L# h5 p    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
9 _  q0 S+ t2 k6 m% C7 `# W6 x    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
! s; d6 n# J' y' P4 Y2 E3 z    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。* j, Z4 \9 C& |+ \
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。4 @- i7 p; c3 {( I4 `
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。$ o  t- q% `: t
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。) T! [! w0 K! E- [) {4 A, p0 ?; [
    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
  M& j" o6 c$ h    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
/ m8 Q- s2 \, X. f. T【 范 文 二 】' \* P$ B4 s* t8 A% ?- Q3 g% z
××市城南开发区管委会办公会议记录
% t' S1 f# K* y时间:1995年4月8日上午
$ H8 J7 e! s$ q1 L地点:管委会会议室- ~5 F( _* A0 ^. U; b6 |! T8 p
主持人:李××(管委会主任)4 @1 ?' }) w- }) S2 z
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
9 ]1 Z0 k: ^5 L  q3 S) U' P6 Q/ g0 @列席者:管委会全体干部
8 c4 L6 L9 z6 j* j$ m& H' p0 k记录:邹××(管委会办公室秘书)
& S/ y$ S* y5 `5 Y7 h6 {( \讨论议题:" O# ~' r, K  E$ A
1.如何整顿城市市场秩序。& R; I) w" l5 ~- Q; i, F
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
: I; R- h9 n0 a. Q% B    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……8 l2 K8 t: o. `- ?* ~+ k) u9 U, x
    讨论发言(按发言顺序记录)
" m% ?( L  V+ j0 Z    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
/ x) n* k* o: a$ V) _/ U    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。; w( D9 _) u4 n! x$ u* M4 E6 \& P
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。- R7 D; M) z& G
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。% [+ d+ S( l! V* j4 c- g, O
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
- Y- p, S& M# X; x; P5 Q! s    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
) I& n9 Z& J) d3 Y    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:" \' P: k3 J* ]* S9 ]
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。& ^: F( K0 V+ x- G( p$ Z8 W  G
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
  ]# N7 ^' L( z0 D散会。" r% U. }. c- S7 ]- D% T5 t
主持人(签名)
9 I' a! ^5 K) C+ E) T记录人(签名): S3 K9 R5 L  J
1995年4月8日
5 L6 c5 m' u- q+ @  }. F- ~& p——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。: Q8 }+ G5 G$ O. P& u+ d

. e3 N( N3 x- \9 v' O! y3 z
$ ?8 u6 U9 Y! s! p
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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