谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用
2 I4 P6 W& J; m
) c! `: a" w* \' c! l# b6 o
% G6 d; `/ D6 F主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。

调查报告→政策文件→领导讲话
: r  |2 P% D. Q* D' Z$ G
↑                  ↓
7 o5 _+ b1 z8 W# ?7 }
典型材料     ←     工作总结
7 N  ^, @* h) v1 ]
+ a, F4 ^' U0 W, x3 t$ G( K" l二、写好文稿把握特点、因文而异
" ?7 U% L, A% y# m8 ?; m" [- y1 |, n
1、撰写领导讲话要注重创新性
( c; J0 |! m: x2 b; p6 V
新观点、新信息，新思路、新举措

- H8 m1 q. ]5 Z1 F2、撰写调查报告要注重政策性
1 \% j! B& ]  G: l1 {" ]& i4 _2 I
" b. C  a" S3 c选题要了解政策背景
9 }9 A* ?$ k, Y! g
* |* D2 K& i+ @  z4 T3 U2 R调查要了解政策精神
* @4 A" ^, f5 `" r( _
! R% o$ ~5 D( e3 d) R研究要把握政策导向

3、撰写工作总结要注重全面性
! R* O3 {5 {5 G, C  B) o8 q
结构要体现全面

( v# u' V% }% ?. `. M内容要体现全面

4、撰写典型材料要注重典型性
' o, M* a4 {4 J* [, `
典型的特殊性要求典型材料要写出个性

1 n5 X% o  ^0 v/ b) i典型的创新性要求典型材料要写出新意
& I- D, c9 w# r  L  S
4 j: S0 ]9 n" L6 S: e0 ?, Y4 F: z典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
# s: D- q* i& I
典型的鲜活性要求典型材料要写活
0 Q* r6 a8 w$ |( U
- l8 T9 S8 E5 O: z* W) j: B  L典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

$ h& i1 Y  {$ S/ r& }0 ]" G典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性
  e2 X+ c3 V4 ]4 L/ \
5 Z& G( Y. o7 G6 r  o! Z文件格式的规范
8 i' f4 \/ T4 W$ ~6 z' Z1 B% n
文件内容的规范
! c7 Z1 t1 e' f  O
文件语言的规范
) {# Y, A" e+ t' d7 M# \
- e4 j; }. I8 a5 |4 v, [办文程序的规范

三、文稿写作功在诗外、全在平时

2 D2 a! U1 o( O0 ~  {" o+ g7 H1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏
+ Z5 m* a9 ~% t4 L" l+ f
遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
! _! S$ M# r& z
遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
7 v2 ^& Y# i# f2 t
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越
4 v1 e% A% G' V: t4 L1 [
遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

/ H% n/ j! g. Y! |2、悟性体现理性
& O6 A* h% v1 h8 L
提高全局思维能力，总揽全局谋大事
7 `+ @6 T9 V) Y% \
提高科学思维能力，科学决策干好事
* ]( G% h. z3 g8 Y0 q  g
5 M6 g$ ^" X: W( t) [' m提高辩证思维能力，辩证施治解难事

1 \$ S) ~' k" o% f- d- z4 \) Z: i提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质
/ [, a. ]+ j' V2 a; B) w  G& }
忠诚心，忠诚可靠

2 h+ V1 k) c, k3 U( _6 M8 u$ r事业心，看重事业

责任心，高度负责

进取心，乐观进取

淡泊心，看淡名利

4 G9 X% }, D: C: a: I$ l4、精心定出精品

精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品



0 K' R" L# P2 B0 x谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

! P5 z8 v0 P; c4 s3 d●领导讲话是领导干部的重要活动；

. y7 f' Z$ o* |$ d2 s; \' {0 V●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；

●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。

二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
: D$ ~5 A# p/ o; i' p+ |3 w
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
' D* o, Y$ P8 _" p7 c
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

) w- z- f7 ~6 l7 q* ^; d三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心

1、讲新话，不讲老话
! j# Z5 e: t# f- k$ y5 d" O- k
讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

2、讲真话，不讲大话

以真情感人，以真理服人。
0 c& q* a" X5 V! z: J
/ S7 V: R6 p- |2 X; _/ R3、讲实话，不讲空话
9 s: D# r8 B) K( ^
●把理由道理讲透，让人明理；
, X  i4 D3 O1 t
4 s4 @+ F& |' i( X  U●把工作任务讲清，让人明事；

4 f- T1 ~; q" ?●把责任要求讲明，让人明责。
) z- N$ W% {8 V; ~6 K9 l4 K
' w! c) f3 `2 X/ E# S  o! S" p1 T4、讲短话，不讲长话

篇幅短、段落短、句子短。
. n6 q' S. K* a8 g# L- [: y
●从改进文风看，要求讲短话；

8 W0 @. y  m! X. z2 X7 A2 N" l●从讲话规律看，可以讲短话；

●从听众心理看，看好讲短话。

' R$ P( F8 H7 x5、讲土话，不讲洋话
4 ^7 n' `0 K+ C7 s2 p, w
* y( F1 S' T/ r+ [$ s●讲的岳阳话，不是普遍话；

1 {2 i# r9 [! P2 I  @●讲的群众语言，不是官方语言；

●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体

+ e& Z1 D- _, j0 X撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

2 S5 U5 g0 ~7 k6 R6 d% e1、符合会议要求

●会议的形式不同，讲话有不同；
8 j( _) A  P' u) H5 v5 L; f
! q% A4 l& s, G" z7 c0 T●会议的议程不同，讲话有不同；
/ P3 y& `3 p) A! d
●讲话的领导不同，讲话有不同；

# P8 m+ H3 r3 H5 ]( o$ J6 d●开会的时间不同，讲话有不同。

2、符合领导身份

6 f6 l$ ~* I, ]# L$ s- b1 I3 `正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；
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副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；

( w4 G* V3 a5 X. ~+ s" q5 x书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
  ?+ v4 w4 K  ^
市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。
6 T, N$ r$ v9 E( y% i
/ b1 _) c# A! S) C. w$ _3、符合领导风格

* ]2 F6 M2 N$ R/ |& {●注重思想性的风格；
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●注重操作性的风格；
7 d: u) D: K4 L+ A# y4 @% A" g5 `
' `4 [" \3 p3 y" X& S2 l●注重趣味性的风格；

0 {" R; P2 U7 F! p7 B●注重文采性的风格；

& `( U2 ]" M6 s& i# z" Z●注重综合性的风格。

4、符合领导意图

) H# {1 s+ A8 X% M●把握领导意图的有与无；

( D5 b8 B% F# F. p●把握领导意图的明与暗；
1 \% P# R# @& D5 @; [& x7 L
●把握领导意图的多与少；

●把握领导意图的偏与全；

4 Z3 G6 @: _- d' o0 G●把握领导意图的稳与变。
, T: Z/ @: t4 |: d$ s
" n) u+ V8 Q- C; P5 g5 `5、符合工作实际

9 D; N1 i" i1 i: z- p7 P●从实践中提出问题；
* _( x0 K& y: N: e7 C- Q! W
* A1 X* Q% A5 o& C●用实际的情况分析问题；

8 Q$ L/ u! c5 ~" v9 c2 b* U●拿可行的办法解决问题。

+ ~  c' ]3 N7 y! J, }0 \6、符合事物规律
& m* ?" A* p9 N1 S
! Z4 t4 k0 k7 G科学执政，要求要讲合乎规律的话。

. z% p  ?3 s, Y4 O; f, m, r7、符合法律政策
* p0 Y4 W( {- {: w
依法执政，要求讲符合法律政策的话。

8、符合听众品味

% r) [, e! O& |# Y●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；

●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

% Z& I( b9 r" _$ V; s. ~# k5 j( N五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻

精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。
# u0 E# |& Y: o' N
撰写领导讲话的七个步骤：
+ s  o1 k: O" O! J! |
1、搜肠刮肚查资料

要有广泛性，要有目的性
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! D+ F+ |7 G  C% J8 q; _7 T2、匠心独运搭架子
' ^8 I, V( p8 H. K
8 a$ V7 U( }3 k: e3 ^& b; t5 \; o四种结构形式：

4 h: D; \1 ?- K3 {$ \0 K●并连式结构

+ f, f4 a8 J2 q6 H9 l●葡萄串式结构

●散文式结构

●综合式结构。
- J0 Q5 }1 S( Q, _# c) {2 p. v
3、冥思苦想提观点
5 B; m( n. i& }. F2 w
●从领导的意图中提炼观点；
% o% E+ }3 c" j8 v2 E5 O5 J
8 G8 h; j' s6 K- Y" s- f●从上面对工作的要求中提炼观点；
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●从实际工作中的突出问题提炼观点；

●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
* ?" U4 f. E+ d2 P. \( g, w
●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；
4 ~. H; O# ~$ i3 q) n6 T
- e+ \; p$ H" ~# |! ^4 D5 j●从外地的典型经验中提炼观点；

●从典型发言材料中提炼观点。

4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；
" i0 J4 }! R7 c+ I
4 F4 [8 n3 W( _1 i●既可抽象一点，也可具体一点；

, z: U( N6 W, Z3 W0 p●既可整体考虑，也可局部考虑。

5、一气呵成写初稿
7 c4 r# J( W6 N4 h
整合、组合素材的四种方法：

1 l3 P7 x# a6 ]: A6 |0 b) P; A●直接引用法
5 [  L/ H2 f3 z" C+ ?5 Z; `( J$ `4 S
●嫁接改造法
1 A* e% Y+ w- H, b) B! V# X  c0 E
●对比分析法
1 w: T$ M# k% @0 n$ b! S  P2 M6 ^
●同类合并法。

, p+ Z; X! `: a6、字斟句酌多修改

●调整结构；调整观点；

●调整段落；调整句子；

●调整用词；调整数字；

●调整开头结尾。

7、对比分析看反应

●从对比分析中看得失；
0 ]7 y+ e3 O- n
4 K2 F* y# p2 r. x$ l: T●从听取反应中评好坏；
" N4 j) K  f4 \. U, g  \
6 j, w! R+ J! s  j, d! o( ]●从总结反思中促提高。

六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

1、乐于本职，爱岗敬业；
, ~/ E& ~0 F0 r, o, l/ h9 A
) X0 }, P/ R0 z0 l& r* g& y2、甘于奉献，平衡心态；

# ?+ R$ w( `& z6 F4 v1 Y) d7 j% S

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谢谢分享，好东西。学习到了。