例题1:
# S7 H) F$ c, }7 r8 M/ s, ] 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?8 E* `( E' Q# E2 x# D
【答题要点】
/ ` r4 b* d7 P! i (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
. H. e0 e! y0 s7 E* { (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
5 K! x% D: S5 O* } (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。" C- U+ G' N2 j3 v
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。6 ]. Z) H- k2 ]5 Y
例题2:( C7 k B9 U# R
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
8 \$ @) q) S5 z8 ]6 H% ]1 W 【答题要点】
, [( l H; p4 c) V6 K( F) D% r (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
: ?- Q! w9 l r/ } (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。3 b U1 w, }6 h# i$ H
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
* D! Z- [: f, o* q9 m 例题3:
- S9 R- S4 o' Z# ?( X: A/ V 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?. z5 n% b+ \/ F$ {
【答题要点】
' \2 _9 q- K& ~5 ?; Q! q! l (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。. A4 u9 O' ~0 b' J D; c7 a
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。- |6 Q, X. C% L1 Q" A# T/ L* |5 w
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
! t, n0 J4 p0 M2 A$ ^3 @- C2 v8 I3 A (4)采取措施,抓好落实,实干创业。
1 {! e8 w$ f& y4 V2 f% e/ w( } (5)密切联系群众,严格要求自己。0 v- T- ^( J. |* g5 C0 `, O
例题4:) P! W8 a0 R9 W0 r# b7 A. }7 j
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
% Y2 Q! J8 m( k1 _! F- X3 H 【答题要点】9 m; g' s% \ k6 Y. q& k
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。& ]: n% ]7 U9 h: d. o
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。1 G/ l ^5 U4 p/ e/ i* J0 Z! A
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。 ^" I2 F' j6 L" _
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。7 L: Q- S; y1 h" \4 _+ C( i- `
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
+ [$ r0 b# f- P# K 例题5:6 {& k8 A' ]4 B1 x" O+ {
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?
& j+ a% V; O1 x" M" u 【答题要点】
+ L/ J) _2 v7 i3 V+ ?* o- H 有两种情况:" |) a8 j$ {4 |) L+ X6 E" Q
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
+ i. @9 A+ }2 D4 K ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
& C3 T) g. A H9 n1 g* T" e- S% Y( D ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
! E B2 t4 C; ]' w ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。' j! A, _0 \) n, R4 m7 k
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:# M% {5 Z1 X" t
①提高自己的工作能力、工作水平。
: [% j2 q* X( S* ^9 \0 { ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
7 k9 n3 d! ]5 e1 C s/ O) D% N ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。6 a' @4 x/ r" F* W0 [" m
例题6:
7 B, L4 s5 Y" _5 ? 假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
, s' E& O; B: {8 X 【答题要点】4 @2 `# b% Y4 d8 ~$ Y! A+ U7 N
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。2 s% K" @* ?2 a) A+ p/ z4 a
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
$ z3 ]; b2 T& S4 @! B. e. M (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。# L3 ]. d) |0 z2 u
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
) r* w1 i2 j8 D (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
+ f- X! u/ y2 R& a6 m+ t- E 例题7:
2 @1 \* H8 ~! d. D& [; \ } 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?, J8 ^2 O. o. O1 T
【答题要点】
# T4 \& T9 L. T; J: E6 z/ ?- n (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。1 u' n/ P# R+ ~( A5 w" p2 C) }
(2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
7 U: M/ j/ T- Z (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。
9 d1 F$ O c, F (4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。* K5 G0 V7 ]/ P: w7 a- S3 p
例题8:% }+ v# Y5 g9 _1 \
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。* G3 j* @- G' Z2 \: g3 K
【答题要点】- c' l$ B" z% a0 D/ s2 a
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
8 U9 b8 W7 y1 H" s8 F (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。7 \/ H$ B0 m: N
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
7 H+ V1 _. g- \. ]6 B3 i (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。' Z$ ~5 H/ D; q' R
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
6 |5 s( w+ G) t 例题9:
* Z7 r) i) X/ a ^4 X: k( t) b6 e; P. ?4 [ 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。. @9 ]0 j1 l* D/ Q& q
【答题要点】- T* |- t5 V% ? G
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。8 f ^) \( v% y' m9 }8 ]. p# H
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
& V" I4 k, r+ `) g, [7 G' j7 O 例题10:- X5 O' Q1 H2 b* O$ L. i
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。3 A: ~" g# D/ L4 d$ a
【答题要点】
/ {5 Q& F3 q2 m. H2 {3 e5 A (1)本人有何优势。
: c9 p$ g9 V7 `5 _ (2)分析工作现状。
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