关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
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一、关于公文的特点
$ ^* f  r3 e; {/ `  e1 y1 W1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
  b: h* o, X! Y* n& g" V6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
1 j; f; c* B$ N1 H0 N7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
* |- L, ^, K' i" ^" y$ b; `8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
0 U7 r' T  h3 Z' x5 B1 s! Y6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
: T5 k  D" q& G. Z% Z. o7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
) [+ Y/ C2 f6 e* @三、关于文字的要求（文从字顺）
: @/ U0 T! W4 H+ R* E1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
( [" t$ a4 U6 }7 |2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
  a8 ~2 q) ?# y7 @  n3 r) N6 h, M4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
% _( E9 v. r& a0 V* x. L% I; Y5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
# I) H! T' F7 d  V' \" ?6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
' H" y5 O5 \9 _7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
8 I6 }  P/ B9 Y' @! B四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
* ^; X6 I$ K' T1 a% G1、要注重思想，不要只顾文字
# B+ K7 v) m) i6 W2、要换位思考，不要自说自话
  U* i1 r3 s8 |2 [3、要占有资料，不要空手抓鱼
6 r# B# Q1 }* j4 P4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力
& H6 T9 m& t, w3 m- W) G: q6、要统筹工作，不要挂一漏万
7 m5 N. C- |1 l+ ~+ |! M7、要坚定自信，不要患得患失
' k+ {) G: [; _8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
$ @3 l! \( i( O) q（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
; ^2 a6 x5 N8 _5 a: ^1、应文题对应，忌帽下无人
2、应别出心裁，忌陈词滥调
% g  ~: u. [% p4 {1 I: X3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
8 Q6 F4 h+ f$ Q* X! J" c7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
/ d/ d  l& M# q3 X2 M% I; E8 F9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
$ ]% C9 o# |# g. r; j11、应有理有据，忌妄想臆断
% g7 i& t+ y! {# x5 H4 t! J- z12、应集中流畅，忌东拉西扯
4 ^& i# t1 ~/ z% `0 D. I七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
6 S5 V5 T( I) T& M" M4、讲话文稿，号召鼓动
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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
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* H9 E( h( s/ i一、关于公文的特点
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3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
6 {* l7 c5 m( g+ [6 J5 Q$ T4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
; m- `, H8 p# W2 d: e8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
/ ^7 X' O: z+ d+ V3 h# F1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
" J7 \% S  Q3 Q' b1 a$ ]7 r0 _4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
; j0 A4 ]. `- W* k, R3 D. j6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
* J( k# l+ Y! X  i# B7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
  i* i: l& {+ F. W8 z& R) l$ ~3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
/ F( f" W6 s( k+ V- p5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
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1、要注重思想，不要只顾文字
% [' F* |6 p7 g9 r. b! Y& A" n2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
6、要统筹工作，不要挂一漏万
6 }) r& i1 C7 I! P% @" _& y7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
1 v  m- D2 c+ d! Q" M9 K" Z五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
. W/ c* _. f* r) p  f（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
% G; [+ g- W% J" C; C! z* P5 P- t+ w（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
. C4 T5 I  C2 N8 U+ {! U; m六、关于正文
* A9 n/ V4 N* T% f; `  e0 N2 d  |" {+ g1、应文题对应，忌帽下无人
8 k) v0 C: C% t9 I+ W6 {6 Z2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
9 Y/ T5 z4 C+ F8 P, P  t3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
' y8 J3 q9 E3 c; X, b& ^4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
8 R7 \$ ~5 L* m5 \- v7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
$ E/ F( y, E2 p9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
8 ~  K; W1 |, W6 {( i$ X  l4 r10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
11、应有理有据，忌妄想臆断
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内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明