一、部署类讲话4 \" x6 [. g: k4 m, i
1、讲清开展什么工作及理论依据
) ?, x! ?$ W0 W5 a' F) Y0 U 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义), O/ z& A L% a, z3 T% O7 ~! M" i
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。$ {/ P8 o& \9 s/ }( A* G9 `
二、总结型讲话2 c% R5 B- y- c
1、前段工作开展情况作出基本评价0 A% ]3 {+ } R$ P [
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
% T4 N: |3 K9 _% s8 n 3、工作中的经验或不足要分析原因
7 G! n2 m% v' p, q! r# I3 C 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
1 I w( M! B0 b+ d, r2 c三、传达型讲话+ X3 @ s$ q4 Y+ s
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
! x* l) u' S) Q6 O! L 2、为什么要贯彻精神,重要意义( C5 X) V5 M& f3 i8 l3 W" p
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见6 f1 ?; [/ g% V/ ^- ]! P
四、表彰型讲话
3 C0 b9 Y2 ?' S2 h! g1 h$ y 1、推广典型精华是什么
/ A3 V# E% D% w4 h# G 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法& E0 V5 d. k; I2 A+ i6 V% H I
3、指出措施和要求* `9 T4 p6 l$ O0 O" J
五、批评型讲话
: k. B v$ J: x5 l, Q [0 l 1、分析错误性质及造成的影响5 R0 C& u2 j7 V' {
2、分析产生的原因及责任& y0 `, ^+ i: [: ?# h! p; F& H1 C
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
) n% c& w! ^+ Q. N# ]六、探讨型讲话 |