起草一篇好的领导讲话稿很不容易。其间,除了要掌握基本规律和方法外,有四个方面需要认真研究思考。
要体现高度深度 初学起草材料者都有一个恐慌,生怕领导说这个材料缺乏高度和深度,不知从何处下手去改。其实这可能正是所起草材料的致命弱点。一篇泛泛而谈的讲话稿,一篇空洞无物的讲话稿,领导肯定是不满意的。要起草好讲话稿,必须研究高度和深度的问题。 一是思想认识要有高度。这实质上就是文章的思想性问题。只有思想上有了高度,讲话稿才能切中时弊、发人深省、引起共鸣,产生好的效果。要做到这一点,必须在对宏观的把握上、对上级的跟进上、对认识的论述上多下功夫,善于从战略和全局的层面思考问题、研究工作。 二是分析问题要有深度。一篇讲话稿有没有深度,关键看结合实际紧不紧、分析问题透不透、采取的措施行不行。要写出有深度的文章,必须深入、全面、动态地调查研究,接触面越宽越好,调查得越细越好,掌握的第一手资料越多越好,然后再从大量复杂的表面现象中揭示最本质的东西。 三是高度深度要有机融合。高度和深度既有区别又相互联系。把二者有机结合起来,是对讲话稿起草更高层次的要求。这样的讲话稿,主题一定鲜明,内容一定具体,既有理论又有实际,既有时代特色又有自身特点。 要追求出新出彩 可以说,领导大都不愿意重复别人讲过的话,喜欢讲点新话,讲点别人没有说过的话。衡量一名文字工作者水平的标准大致有三点:别人没想到的你写出来了,为上;别人想到但没说出来而你写出来了,为中;别人想到并说出来了而你又写出来,为下。法国作家巴尔扎克说过:“第一个用花来形容女人的是天才,第二个是庸才,第三个是蠢材。”清代李渔说:“人惟求旧,物惟求新;新也者,天下事物之美称也。而文章一道,较之他物,尤加倍焉。”就是说,天下万物都求新,而写文章尤其要求新。那么,具体到领导讲话稿,怎样才算有新意呢? 讲话稿新,新就新在既源于实践又高于实践;新就新在对一切旧的观念和习惯提出挑战;新就新在写出了“人人心中有、个个笔下无”的东西;新就新在能够及时对某些处于萌芽状态的东西提出倡导或警示;新就新在能够清醒人的头脑、升华人的认识、引起人的共鸣;等等。 当然,追求出新出彩,并不是一味标新立异,而要以准确为前提,以适应领导风格为前提。出新出彩主要是观点出新出彩,结构出新出彩,语言出新出彩。 要善于借用引用 初学讲话稿起草,不必忌讳“借”字,要善于学习、善于借鉴。但是,“借而不当”又是公文写作中的一个“通病”。比如,有的纯粹就是省改市、市改县,这就是态度问题、责任心问题了。借用引用别人的新观点、新言论、新信息,是提高领导讲话稿起草水平的一个重要途径。如何借用引用,重点要把握三条: 一是以自己写为主,做到借而有度。如果这里剪那里裁,“剪刀加糨糊”,肯定是写不出好文章的,写作水平也难以提高。 四是戒除浮躁甘于写。办公室地位特殊,不是领导却有领导的影响,没有权力却是权力的见证,所以办公室干部要调理好自己的心境,千万浮躁不得。作为文字干部,要甘坐冷板凳,愿守孤灯夜,始终以一种平静、平和的心态对待别人和自己的进退留转,以一种阳光、向上的精神做好文字工作,用辛勤的笔耕和汗水实现自己的人生价值。 (文章摘自《秘书工作》杂志2016年第3期。作者:吴兴国) & m4 Q1 U/ K8 n
& B' q1 d" P4 x0 X2 X
8 {6 I( b* Z' O3 Z4 |
9 m4 }8 \3 @0 j& a a1 B3 A+ ~. q, U# c6 `' u5 A5 b
2 _# m$ e2 B0 x; H+ @) Z4 S2 F( b& p
/ p3 Q$ j( R9 c$ m( X0 D- B$ D7 h# c
2 s \5 e& C+ Q, f5 X0 ]9 |" ]; }$ H
# }7 t% ^/ |0 S2 K! v- S& g3 t
f" k; T" H* Q6 N2 t# _- b8 E( N
2 o& l4 a, K6 s
6 l9 u5 y: h( Q Y2 w6 d/ O9 w! m/ @" u1 |1 |2 D" g& _( I
3 U6 k" N( j+ i" V
3 |6 Q/ i7 l0 I9 C9 h1 t! t( W6 L( d ?, ?+ Y: G$ z/ ^- t+ |
( y& R" | e j+ I5 n9 E; Y$ K+ @$ ~% o- d- @% L
8 B/ K$ S% S% J5 {; V" V1 _% h* J6 s) I- [
2 C- Z) @! _8 K" z# V( e( i# _0 ?, D8 `- s: Q
! ^4 K2 s9 l: z* q* K) M
0 @6 r% E* h3 P) z4 Q; w" _8 s- h2 q9 j3 d
2 r: z7 ] w. W7 M, [
* @. v* y. d0 k6 t
) ?/ I! V3 C: O {& r8 r* F
* R9 U' K W* ~/ Q) ^9 h
- g& C1 ~4 G- I( Y" p1 T% x0 [5 V) s% l+ Q
7 Y, t7 |7 q! e$ O2 {8 P2 g# c% `) t; {
( p: w9 b# W q
3 A& J, p% D5 t/ A7 i' A# |5 {2 ]4 N e5 w
1 A( f4 n* B3 T1 x, v7 a2 ?- n3 H3 x$ \( o3 a8 \0 c2 N
& Q @: l& i3 v* z* K' {1 x) A# y) I
- V6 s$ J: e) [: z- g
4 P/ ]7 n' R- e7 r6 l+ a+ d
! e6 r9 e+ H, K6 Y3 g. k4 j9 F# u7 L" L7 E
! R6 c5 F! w7 [6 ^5 J
4 M& n' i3 u4 ]) s
! s# r( [: n4 W* o9 j
: A. X( k% o$ Y
7 }+ h) N- R5 H4 `- w5 y3 R7 Z
( P$ f; z& H8 R5 z% B* j2 n2 {! d6 M" R' M1 S' y
0 h( M _: d" z3 K) ^
2 j. _* [: C4 N" O8 C2 G
: p4 r( X; P+ v
7 a% p6 l4 H1 M
' S3 u$ r' O$ k0 A' ^( L7 N+ Z5 V1 x3 n m' U D. g7 L
9 O3 U' L- @1 t/ `; @# \0 V- m9 E3 D1 ^5 `7 r
8 }( w! l; |; ?2 A2 v
) x- O2 ~ P& f8 t, [, j. d7 s9 T. w, z* A/ O6 x1 h
) m ]- W, p! R! C3 g8 k
, L5 g# y, Q |) p
# ^( g! y" @/ w/ _: p, l+ f2 s% F
8 ?2 P9 g. V4 e/ I' ?$ @# D
U% |. k J i" s
$ x8 @9 O. G" t4 S, r- n8 g6 x
( w# z$ k: a6 w3 v# ~) _$ `. O+ I- q% d% p/ S& _/ H. P( g% P- c1 I
/ g7 Z) o$ E; d4 ]- X: z9 D
! ~0 ?$ p3 |0 C2 ?" W/ S
8 ]! z3 ^& x ~# s8 R, j* q F/ c5 B4 S
- |$ P) Q9 P0 Q
5 }* A4 [0 |: B8 T% ^% W; ?- M$ |2 C m, O" ^4 s; x
4 W o9 u/ D& G; n( k* F
0 g" R/ X% v% b; A+ a" ^ {
# d1 t0 r1 ]! ?9 V5 h! }
! k6 _4 v J2 {- K1 h
2 k- {' x5 L* l3 Y6 |7 S& e* S+ M6 ^$ v% ~/ r# T, ~
|