这是一份锻炼人、提高人的工作

综合文字工作很苦，但苦中也有甜头”，只要想干、苦干，付出定会有所收获。

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有个形象的说法，科长是兵头将尾。对上来讲是个排头兵，对整个科室来讲是领头羊，起着承上启下的重要作用，必须以更高的标准严格要求自己。

综合文字是机关实施组织领导、沟通各方情况、指导全局工作的重要手段，不仅能衡量机关的工作水平，也是思想水平、理论水平、政治水平的直接体现。综合一科作为办公室的重要文字科室，主要承担着起草综合文稿、把关修改代拟稿、开展调查研究等工作职责，是办公室发挥以文辅政作用、当好参谋助手的关键节点。自到办公室近10年的工作时间里，尽管经历过不同的科室、不同的岗位，但始终没有脱离过综合文字工作。现在回想起来，感触颇深，主要有两个方面的体会：

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一方面，这是一份比较苦、比较累的差事。

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之前，在与外地县（市、区）党委办公室同行们交流时，经常听到这样一段笑话：“早起的是写材料和收破烂的，晚睡的是写材料和按摩院的，不能按时吃饭的是写材料和要饭的，担惊受怕的是写材料和犯案的，加班不补休的是写材料和摆地摊的，加入了就很难退出的是写材料和黑社会的。”尽管是调侃、是一种宣泄，却也有几分形象逼真。作为局内人，个人对写材料之苦有很深的体会。

一是表现在劳心费神上。

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写材料是一项创造性的劳动，既要有文字功底，更要有思想，需要在平时多调研、常积累、勤思考，大脑闲着的时候很少。特别是接到任务，走路想，吃饭想，连睡觉的时候也在想。半夜突然有了灵感，也得快爬起来记在纸上或者多复述几遍，生怕一觉醒来忘了。

 二是表现在无中生有上。

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经常跟同志们交流，写材料不是写小说，可以天马行空。而是要通过文字这个载体把“事”安排好、总结好。有许多的事你过去不熟悉、是外行，领导却突然让你写，也得四处找材料、想观点、找例子。有时枯坐半天，绞尽脑汁，难着一字，急得抓耳挠腮扯头发。但不管怎么着，你这个“外行”必须把人家“内行”的活完成、还得干好。

 三是表现在加班加点上。

凡材料都有时间要求，多数都是急活。平时，很难有个完整的周末和节假日。之前，跟张主任还有科里同事也交流过一个问题，就是加班到两三点、三四点的时候，到外面打车回家，人家司机就问你“这么晚，干什么”，我们回答“加班写材料”，司机说“那你们加班费很了”，我们说“没有，全凭觉悟”；司机说“哄谁啊，你们嘲啊？”。这个时候也只能一笑了知。前年，在张主任带领下还曾连续三天三夜加班赶材料，实在撑不住就在沙发躺一会，最后连领导都担心，让我们注意休息。

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 四是表现在身体健康上。

明代文学家谢肇淛在《五杂俎》中写道：“思虑之害人，甚于酒色。富贵之家，多以酒色伤生；贤智之士，多以思虑损寿。”由于昼夜伏案工作，生活又无规律，头疼、牙痛、失眠、颈椎骨质增生、腰椎间盘突出等是写材料人的常见病。常常有这样的情况：一篇有分量的材料写出后，小则口干舌苦，上火一次；大则感冒发烧，病倒一场。张主任经常开玩笑说，进综合科工作要能喝酒、能吃饭、能熬夜，因为这样的人身体一般比较好，这也是干好综合文字工作的硬件。实事求是地讲，有些工作累了睡一觉可以轻松、疲倦了放一下可以松驰，但综合文字工作不一样，它的弦一直绷着，有材料需要费脑子，完工了又担心，怕领导不满意。可以说是挥之不去，忘却不了，没有一点精神、一种责任、一个美好目标支撑是不行的。 

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另一方面，这是一份锻炼人、提高人的工作。

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有位领导说过，办公室是一个锻炼人、培养人、考验人的地方，能够从事办公室工作是一种光荣和自豪。特别是从事文字工作，需要深入思考和调查研究，先把“事”搞清楚，有助于锻炼思维；需要了解上情、下情、内情、外情，有助于掌握政策；需要熟悉一个地方、一个行业、一个部门的有关情况，相对来讲对面上的情况了解的比较全面，有助于把握全局。同时，通过领导对文稿的修改提升，耳濡目染，潜移默化，文字人员的受益是全方位的。正因为文字工作的这种性质，决定了文字工作能够锻炼人、提高人，因此而成长进步的人也很多。全区各部门单位包括办公室这样的例子也很多，想必大家也都有目共睹。尤其当自己的调研报告得到领导好评并进入决策时，心中有说不出的自豪；当自己起草的讲话稿在会上引起强烈反响时，心中有说不出的快乐；当自己起草的文件下发到基层并对工作有所推动时，心中更有说不出的喜悦。

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前面说了这么多，用一句话来概括就是“综合文字工作很苦，但苦中也有甜头”，只要想干、苦干，付出定会有所收获。下面，就做好综合文字工作以及综合文字科长，与各位领导、各位同事交流几点粗浅看法。

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 第一，做好综合文字工作，要突出“四个用心”。

1（一）在打牢文字功底上用心。

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基础不牢，地动山摇。干综合文字工作，同样需要在打基础上下功夫。主要是提高两个能力：一个是知识积累能力。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”如果把起草文稿比成煮饭的话，那么文章中所用的材料就好比煮饭用的米一样。那么怎么去寻米？首要的就是去学习。古人讲“不学无以广才，不学无以成才”。书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出，我们的干部要上进、党要上进、国家要上进、民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习。特别是办公室的文字工作，起点高、政策性强、时间节点要求严，只有平时多学习、多积累，领导交办的事才能一点通，写材料才能文笔生动、言之有物。再一个是遣词造句能力。首先，用字用词要准确，句子要通顺，说话要明白，标点要适当。其次，不能出错别字，不犯低级错误。不然会让别人认为是态度问题，是不认真、不仔细、不扎实。第三，逻辑要清楚，层次要分明，语言要简洁，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病，让人读起文章来知其云、所以云，不能答非所问、前言不搭后语。

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2（二）在增强综合能力上用心。

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文字综合能力是机关工作人员、领导干部的一项基本功，尤其是作为综合文字人员，写年终总结要把全年的情况综合在一起，写领导讲话要结合上情、下情、内情、外情，涉及到方方面面的情况。但实际情况是，好多工作、好多情况，不是个人亲身经历的，谁重谁轻、取谁舍谁，这其中体现的就是归纳整理能力、把握全局能力，说到底也是综合文字能力。达到这种能力，一是要占有材料。也就是说，要围绕主题尽可能多地搜集这方面的材料，以便于分析时使用。如果材料不足，生搬硬套，不可能有高质量的分析，也不可能形成观点正确而有深度的综合文字。二是要消化吸收。也就是把上级政策、领导讲话要求、部门基础材料转化为适合领导要求、语言风格文稿的能力。说句实在话，也就是会抄不会抄的问题。现在有的同志也讲，写材料简单，网络发达、百度超酷，一搜一大把，复制、粘贴一篇文章就出来了。每每这个时候，我都跟他说，你肯定没写过材料，而且没写过大材料，写材料不是那么简单的事。我们说的“抄”，是结合实际的抄，是抄上级的政策、抄先进的思路、抄外地的经验，直接复制、粘贴的抄是不合适的、不配套的，也是过不了关的。这好比，一头牛看见马跑得快，就想去换上四条马腿一样，你用不了，因为你的身体与之不配套、不协调。也好比，你看见飞机跑得快，你非得把汽车安个飞机发动机一样。三是要勤于练笔。“常看胸中有本，常写笔下生花”。提高文稿写作能力，不是一日之功，也没有什么捷径可走，只有勤学多练，不断积累写作经验，不断探索写作技巧，才能做到厚积薄发。这也好比学习游泳，理论掌握的再多、姿势拿捏的再好，不下深水，永远学不好游泳一样。当然，不可否认这里面有个人天赋、悟性不同，而有学习、成长快慢的问题。同时，还要经常对自己的文稿起草工作进行认真地回顾、分析和总结，尤其是对领导改过的稿子一定要反复揣摸，反复思考，从中悟出道理，达到开窍、提高的目的。

3（三）在准确把握场景上用心。

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文字材料的直接服务对象是区委以及区委领导，起草文字材料，要知道起草的是什么体裁的材料、在什么场合用、受众是谁、是什么意图、领导语言风格是什么等等，只有这样才能把握的更准，做到有的放矢。比如，部门筹备一个会议，请书记作讲话，他仅把书记讲话代拟稿拿来让我们把关是不行的。因为书记讲话是会议的内容之一，而且书记讲什么、怎么讲必须结合当时场景。这就需要我们了解会议召开的程序以及会上是否印发文件、是否有其他领导讲话、上级是否开过这样的会议，等等。只有这样才能知道怎么把关、怎么修改。仅是一篇代拟讲话，仅仅能做的也只是文字表面的把关而已。另外，在文稿的构思、起草过程中，要尽可能地站在领导的高度想问题，让材料充分体现领导的思想。当然，做到这些，要做好付出常人难以付出的精力、吃得别人吃不了的苦的准备。

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4（四）在不断修改完善上用心。

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常言道：“文章不厌百回改”。好稿子都是改出来的。这在历史上也有很多佳话。比如，曹雪芹写作《红楼梦》曾“披阅十载，四易其稿”；唐朝诗人贾岛当初为了选择“推、敲”两字，于驴背上口吟手比，行入韩愈的车马队伍中竟未察觉，“推敲”也成了反复斟酌、精心修改的代名词；俄国大作家列夫托尔斯泰为了塑造他的晚年名作《复活》中的女主人公，接连修改了二十次，才描绘出我们所见的卡秋莎·玛丝洛娃的形象。所以说，我们起草文稿，首先自己要满意，自己满意说明态度端正、下了功夫，体现的是自己最好水平。自己不满意的材料，就要不断修改。改一遍不行，就改两遍、三遍，直到自己满意为止。同时，我们为领导起草文稿，必须坚信领导的水平比我们要高得多，因此要严格按照领导的意图起草，领导要求怎么写就怎么写，要求怎么改就怎么改，不能固执己见。当然，有不同想法可以勇敢而诚恳地向领导提出，但采纳与否完全取决于领导。决不能对文稿的修改有患得患失的思想，没有哪一个人敢保证一稿下来就能写成一篇出色的文章。

 第二，做好科室负责同志，要争当“四个表率”。

有个形象的说法，科长是兵头将尾。对上来讲是个排头兵，对整个科室来讲是领头羊，起着承上启下的重要作用，必须以更高的标准严格要求自己。个人认为，应当在四个方面当表率。

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1一是争当学习向上的表率。

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坚持把学习作为立身之本、工作需要，牢固树立“终身学习”理念，克服办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习等困难，充分利用书报、网络等各种学习载体，既学理论、学政策、学文件，又学法规、学业务、学经验，还学经济、科技等各方面的知识，争做办公室工作的“行家里手”和“复合型人才”。

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2二是争当勤奋工作的表率。

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我们经常讲：“喊破嗓子不如做出样子”。当科长，关键要以身作则，要求别人做到的，自己首先做到。于情，这是一种行动的感召；于理，这是一种说话的资格。特别是综合文字科室，当科长、当负责人就要做到干活最好、加班最多，包括小到简单的作息时间，要最先来、最后走，平时保证在岗，随时处理科内事务。只有这样，才能让人服气，说话才能硬气，从而带动科室同志齐心协力地抓好工作落实。

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3三是争当团结奉献的表率。

团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。办公室是保证区委日常高效运转的枢纽，任何一项工作都要靠几个科室密切协作、共同推进，首先科室之间要加强沟通、团结协作，做到互相提醒、互相补台。特别是作为科长，不仅要带头与办公室领导班子保持高度一致，树立“一盘棋”思想，还要了解科内各位同志的思想动态，认真做好全科同志的思想工作，自觉做到“大事讲原则、小事讲风格”，形成团结奉献、勇争一流的良好氛围。

4四是争当遵章守纪的表率。

没有规矩，不成方圆。尤其办公室的同志在区委领导身边工作，工作性质和地位比较特殊，社会关注度比较高，必须严守纪律、按照章办事。要严格标准要求，时刻注重自省自励，自我约束，正派做人，干净做事，任何时候都自觉模范地遵守集体学习、轮流值班、请示报告、廉洁自律等各项规定。同时，要做到谨言慎行，说话做事注意分寸，不该看的不看、不该传的不传、不该讲的不讲、不该做的不做，不踏“红线”、不越“雷池”，切实维护好区委办公室乃至区委的良好形象，为办公室在全区机关中带好头、当表率作出积极贡献。

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